Clara Stumm, M.A.

Winter 2021

• Forschungsaufenthalt am Laboratoire de Psychologie Cognitive (LPC), Centre national de la recherche scientifique (CNRS) & Aix-Marseille University.
  
  • Forschungsaufenthalt gefördert durch die Stabsstelle Chancengerechtigkeit und Diversität der Universität Bonn zur Stärkung des Equal Opportunity-Prozesses (STEP)

Herbst 2019

• Forschungsaufenthalt am Laboratoire de Psychologie Cognitive (LPC), Centre national de la recherche scientifique (CNRS) & Aix-Marseille University.

2021

• Stabsstelle Chancengerechtigkeit und Diversität der Universität Bonn zur Stärkung des Equal Opportunity-Prozesses (STEP) zur Förderung des
  Forschungsaufenthalts am Laboratoire de Psychologie Cognitive (LPC), Centre national de la recherche scientifique (CNRS) & Aix-Marseille University

2020

• AILA Solidarity Award (full award) zur aktiven Teilnahme am AILA 2020 World Congress in Groningen, NL (verschoben auf 15.– 21./08/2021).

2019

• DAAD-Programm "International promovieren in Deutschland - für alle (IPID4all)
  Konferenzteilnahme am "Bootcamp on quantitative methods in L2 research: Study design, regression modelling, social networks, replication studies, research synthesis and meta-analysis", Institute of Applied Linguistics, University of Warsaw, 10.-15.06.2019.

*Double-Blind Review

*"Ambiguity resolution of generically intended masculine forms",
AMLaP 28 - Architectures and Mechanisms for Language Processing,
University of York, 08/09/2022
*"Gygax revisited: Beauticians are all men?",
AILA World Congress of Applied Linguistics,
S055: Gender in literacy and language education,
Groningen, 19/08/2021
-aktive Teilnahme gefördert durch den "AILA Solidarity Award"
"Generic masculine forms - a theoretical approach & empirical evidence",
Kolloquium Romanistische Linguistik (KoRoLi),
Universität zu Köln, 29.06.2021
“Genus – zwischen Grammatik und Kognition. Ein psycholinguistischer Ansatz”,
Romanistisches Kolloquium XXXV: Geschlecht und Sprache in der Romania: Stand und Perspektiven,
Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 17/12/2020.
“Lenguaje e Igualdad”,
Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 161, Morelia,  30/10/2020.
"Replication as a path to knowledge: grammatical gender and its mental representation",
Linguistisches Kolloquium der Romanistik (LKR),
Universitätzu Köln, 21.01.2020.
"Les infirmiers – du genre masculin? – La réplication comme explication",
Laboratoire Parole et Langage (LPL), Centre national de la recherche (CNRS) & Aix-Marseille Université, 04.11.2019
"L'écriture inclusive, péril mortel ou nécessité égalitaire?",
L'espace francophone: perspectives politiques et culturelles, Romanisches Seminar, Universität zu Köln, 04.07.2019.
*"Gygax revisited: Beauticians are all men?",
Bootcamp on quantitative methods in L2 research: Study design, regression modelling, social networks, replication studies, research synthesis and meta-analysis, Institute of Applied Linguistics,
University of Warsaw, 09.06.2019
-aktive Teilnahme gefördert durch das DAAD-Programm "International promovieren in Deutschland - für alle (IPID4all)", 
"Language & Cognition",
Linguistisches Kolloquium der Romanistik (LKR),
Universitätzu Köln, 30.10.2018.
"Korpusbaukasten – how to learn linguistics",
Bonner Zentrum für Hochschullehre;
Universität Bonn, 10.07.2018 & 19.02.2020
-innovatives Lehrprojekt im Rahmen des Zertifikats für "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule", 
"Social practices – who cares? Theory and responsibility",
panel discussion: a genderlinguistic perspective,
a.r.t.e.s. forum 2018,
University of Cologne, 05.07.2018.

2018-2023

• Doctorate plus-Zertifikat,
  Bonner Graduierten Zentrum

2016-2018

• Zertifikat Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule,
  Bonner Zentrum für Hochschullehre

WS 2023/24

• Varietätenlinguistik, Grammatik und Lexikologie (Französisch)

SoSe

• Grundbegriffe und Propädeutik/Synchrone Sprachwissenschaft (Französisch)
  WS 2021/22

WS 2022/23

• Varietätenlinguistik, Grammatik und Lexikologie (Französisch)

SoSe 2022

• Grundbegriffe und Propädeutik/Synchrone Sprachwissenschaft (Französisch)

WS 2021/22

• Varietätenlinguistik, Grammatik und Lexikologie (Französisch)

SoSe 2021

• Grundbegriffe und Propädeutik/Synchrone Sprachwissenschaft (Französisch)

WS 2020/21

• Varietätenlinguistik, Grammatik und Lexikologie (Französisch)

SoSe 2020

• Grundbegriffe und Propädeutik/Synchrone Sprachwissenschaft (Französisch)

WS 2019/20

• Varietätenlinguistik, Grammatik und Lexikologie (Französisch)

SoSe 2019

• Grundbegriffe und Propädeutik/Synchrone Sprachwissenschaft (Französisch)

WS 2018/19

• Französische Lexikographie

SoSe 2018:

• Langage et genre (Französisch)
• Grundbegriffe und Propädeutik/Synchrone Sprachwissenschaft (Französisch)

WS 2017/2018

• Varietätenlinguistik, Grammatik und Lexikologie (Französisch)
• Sprache, Sprechen und Denken (Spanisch/Französisch)

SoSe 2017

• Grundbegriffe und Propädeutik/Synchrone Sprachwissenschaft (Französisch)
• Le langage publicitaire (Französisch)

WS 2016/17

• Linguistique du genre - Sprache & Geschlecht/Genderlinguistik (Französisch)